diumenge, 6 de desembre del 2009

dissabte, 5 de desembre del 2009

LA CASTANYERA


El 30 de novembre, per fí ve el fred per a celebrar la castanyera; i enguany hem tingut la visita de la Castanyera Teresa que viu en una caseta xicoteta de la muntanya, i quan es desperta se'n va al bosc a recollir les castanyes que després ven a la plaça de la ciutat. Ens va dur les castanyes recien torrades, calentes i bones. Moltes gràcies Castanyera! i Moltes gràcies mares i iaies!

FEM LA MACEDÒNIA



















Mentre fem la macedònia, provem sabors i juguem amb els ulls tapats a classificar fruits secs,fem suc de taronja i després dels jocs a esmorzar tots macedònia de fruites, uhmmmm! què bo!

ANEM AL MERCAT EN NOVEMBRE








Vam estudiar primerament l'itinerari més adequat per arribar al Mercat i van elaborar la llista de la compra necessària per a elaborar una macedònia:
1 Kg. de pomes
1 Kg. de peres
1 Kg. de plàtans
1 Kg. de kiwis
2 Kg. de taronges per fer suc
1 pot de bresquilla en almíbar
1 pot de pinya en almíbar

També vam aprofitar per comprar els fruits secs i les castanyes per al racó del supermercat de la nostra classe:
castanyes
nous
cacau
figues
dàtils

Entre tots vam calcular els diners que calien per fer aquesta compra i decidiren 23 euros. Quan vam anar a pagar ens vam adonar que ens faltaven diners i que ens haviem quedat un poc curts. Vam comparar preus i al tornar a la classe calcularem els diners que haviem gastat.
Després de la verdureria anem a buscar la parada on comprem els pots de pinya i bresquilla.

I finalment, a esmorzar als columpios del passeig!

dissabte, 17 d’octubre del 2009

dijous, 15 d’octubre del 2009

JOAN MIRÓ AL RITME DE LA MÚSICA.

He triat aquest vídeo perquè crec que combina molt bé l'obra de Miró al ritme de la música.

dimecres, 14 d’octubre del 2009

TREBALLEM L'ART




Ens agrada contemplar obres d'art de Miró, Kandinsky... observar quins colors feien servir per fer els contorns dels dibuixos, per pintar espais per dins, veure per quins altres pintors es deixaven influenciar. També esbrinem en quina època i com vivien, i quina era la seua signatura. Finalment, ens agrada expressar els nostres sentiments després d'utilitzar diversos materials.